recrutement d'un specialiste en Gestion des risques sociaux

Le Projet d’Amélioration de l’Inclusion des Enfants Vulnérables en Situation de Handicap (P180999), financé par le Japan Social Development Fund (JSDF) et administré par la Banque mondiale, vise à améliorer l’accès aux opportunités d’apprentissage pour les enfants vulnérables en situation de handicap et à renforcer l’accès aux services d’inclusion productive pour les ménages concernés. Compte tenu de la vulnérabilité des bénéficiaires, le projet accorde une attention particulière à la prévention et à la gestion des risques sociaux, notamment ceux liés à la discrimination, à la VBG, à l’EAS/HS, à la protection de l’enfance et à l’accessibilité. Dans ce cadre, l’ANPH souhaite recruter un(e) spécialiste en gestion des risques sociaux. Fonctions et responsabilités Sous l’autorité du Coordinateur du Projet et en collaboration avec les autres membres de l’UGP, le/la spécialiste assurera notamment la mise en œuvre et le suivi des mesures sociales du projet, la supervision du Plan de Mobilisation des Parties Prenantes, le suivi du Mécanisme de Gestion des Plaintes, l’identification et l’atténuation des risques sociaux, la prise en compte des questions de VBG/EAS/HS et de protection des enfants, l’appui à la collecte de données sociales, l’élaboration des rapports de suivi E&S, ainsi que l’organisation de sessions de sensibilisation et de formation. Qualifications, expérience et compétences requises Le/la candidat(e) devra répondre aux critères suivants : être titulaire d’un diplôme universitaire de niveau Master en environnement, sciences sociales, sociologie ou tout autre domaine connexe ; justifier d’un minimum de cinq (5) ans d’expérience pertinente dans la gestion des sauvegardes sociales et environnementales ; maîtriser les normes environnementales et sociales de la Banque mondiale ; disposer d’une expérience confirmée dans les projets de développement financés par des bailleurs internationaux ; avoir une expérience dans les domaines du genre, de la protection de l’enf