Recrutement d’un cabinet pour l’appui à la structuration des écosystèmes sectoriels et au renforcement de la gouvernance de la formation professionnelle dans les secteurs des énergies renouvelables et de la mécanique automobile
Ministère de l'Education
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE PROJET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES POUR L’EMPLOI (SKILLS) - PROJET N°175483 AVIS DE MANIFESTATION D’INTÉRÊT POUR LE RECRUTEMENT D’UN CABINET DE CONSULTANTS Le Gouvernement de Djibouti à travers le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFOP) et le Ministère du Travail chargé de la Formalisation et de la Protection Sociale (MTFPS) a reçu un financement de l’association internationale de développement (IDA), le projet intitulé « Projet de Développement des Compétences pour l’Emploi à Djibouti (PDCE) » et a l’intention d’utiliser une partie du montant de ce financement pour effectuer les paiements au titre du contrat de service pour le recrutement d’un cabinet de consultants pour l’appui à la structuration des écosystèmes sectoriels et au renforcement de la gouvernance de la formation professionnelle dans les secteurs des énergies renouvelables et de la mécanique automobile. Les Cabinets de consultants (« Consultants ») spécialisés dans ce domaine et intéressés par cet avis, sont invités à retirer les Termes de Référence (TdRs) à l’adresse internet mentionnée ci-dessous. Les cabinets doivent présenter les qualifications suivantes : Expérience confirmée (au moins 10 ans) dans la structuration de filières économiques, idéalement dans les secteurs des énergies renouvelables et/ou de la mécanique automobile, ainsi que dans l’appui à la création et au développement d’associations professionnelles et d’organisations sectorielles. Solide connaissance des enjeux de l’emploi et de la formation professionnelle en Afrique , avec une bonne compréhension du contexte économique de Djibouti, notamment des dynamiques des PME et des chaînes de valeur locales. Expertise avérée en diagnostic organisationnel et sectoriel , en ingénierie de formation et en analyse des besoins en compétences, incluant la conception de référentiels métiers et de dispositifs de formation adaptés au mar
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