Poland – Engineering works and construction works – Poprawa jakości kształcenia ogólnego w Mieście Suwałki – Zespół Szkół nr 2 (ul. Kościuszki)

1. Przedmiotem zamówienia jest przebudowa i rozbudowa budynku Zespołu Szkół nr 2 w Suwałkach o zewnętrzny szyb windowy z wiatrołapem, zlokalizowany w atrium od strony podwórza. Dźwig przystosowany do ruchu osób ze specjalnymi potrzebami, stanowiący komunikację pionową poziomu parteru z piętrem budynku oraz dostosowanie sali lekcyjnej na potrzeby pracowni fizycznej, w zakresie opisanym w „Opisie przedmiotu zamówienia” – załącznik nr 10 do SWZ. 2. Szczegółowy zakres robót określa „opis przedmiotu zamówienia”, załączona dokumentacja techniczna, przedmiary robót, szczegółowe specyfikacje techniczne wykonania i odbioru robót. 3. Wszystkie roboty należy prowadzić zgodnie z dokumentacją techniczną oraz obowiązującymi warunkami technicznymi i przepisami. 4. Zgodnie z art. 101 ust. 4 ustawy, w miejscu gdzie przedmiot zamówienia opisany jest za pomocą norm, ocen technicznych, specyfikacji technicznych i systemów referencji technicznych, Zamawiający dopuszcza rozwiązania równoważne opisywanym. Ponadto należy przyjąć, że wszystkim takim odniesieniom towarzyszą wyrazy "lub równoważne". Wskazanie równoważności oferowanego rozwiązania zgodnie z art. 101 ust. 5 ustawy i na zasadach tam określonych spoczywa na Wykonawcy, w takim przypadku Wykonawca obowiązany jest udowodnić, poprzez dołączenie do oferty stosownych przedmiotowych środków dowodowych, o których mowa w art. 104-107 ustawy Pzp, że proponowane rozwiązania w równoważnym stopniu spełniają wymagania określone w opisie przedmiotu zamówienia. 5. W przypadku, gdy w dokumentacji projektowej lub specyfikacji technicznej wykonania i odbioru robót zostały użyte znaki towarowe, oznacza to, że są podane przykładowo i określają jedynie minimalne oczekiwane parametry jakościowe oraz wymagany standard. Wykonawca może zastosować materiały lub urządzenia równoważne, lecz o parametrach technicznych i jakościowych podobnych lub lepszych, których zastosowanie w żaden sposób nie wpłynie negatywnie na prawidłowe funkcjonowanie rozwiązań przyję