Acquisition 24000 Tablettes pour les DIR ECOLES

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ------------------ SECRETARIAT GENERAL -------------- UNITE DE FACILITATION DE PROJETS --------------- PROJET DE TRANSFORMATION DE L’ACCES ET DE L’APPRENTISSAGE A MADAGASCAR (TALIM) Crédit IDA n°78760-MG / Don GPE n° TFOC8850 --------------- PROGRAMME D’AUTONOMISATION DES FILLES ET DES FEMMES EN AFRIQUE DE L’EST (EAGER) --------------- Crédit IDA n° 7378-MG ----------------------------------------- Avis Spécifique d’Appel d’Offres Internationales (AA0I) Appel d’Offres N° : 06-2026/AAOI/UFP/TALIM-Ma Projet : Projet de Transformation de l’Accès et de l’Apprentissage à Madagascar (TALIM) Acheteur : Ministère de l’Education Nationale (MEN) représenté par l’Unité de Facilitation de Projets (UFP) Pays : Madagascar Intitulé du Marché : Acquisition de 24 000 tablettes Prêt/Crédit/don No : Crédit IDA n°78760-MG / Don GPE n° TFOC8850 Emis le : 18 mai 2026 Le Gouvernement Malagasy a reçu un financement de la Banque Mondiale pour financer le Projet de Transformation de l’Accès et de l’Apprentissage à Madagascar (TALIM) et à l’intention d’utiliser une partie de ce financement pour effectuer des paiements au titre du Marché pour l’acquisition de 24 000 tablettes . Pour ce marché, l’Emprunteur utilisera la méthode de décaissement par Paiement Direct, telle que définie dans les Directives de Décaissement de la Banque Mondiale pour le Financement de Projet d’Investissement, à l’exception des paiements pour lesquels le marché prévoit l’utilisation de crédit documentaire. Le Ministère de l’Education Nationale (MEN) représenté par l’Unité de Facilitation de Projets sollicite des offres fermées de la part de soumissionnaires éligibles et répondant aux qualifications requises pour l’acquisition de 24 000 tablettes , dans un délai de Cent vingt jours (120) jours calendaires. La marge de préférence n’est pas applicable. La passation du Marché sera conduite par Mise en Concurrence internationale (AOI) tel que défini dans le « Règlement de Passation des Mar