Recrutement d'un cabinet pour l'étude de faisabilité et élaboration du cahier des charges d’un moteur curriculaire intelligent au service de la refondation curriculaire nationale.
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République Du Sénégal Un Peuple – Un But – Une Foi Ministère de l’Education nationale ---------------------------------------- PROJET D’AMELIORATION DES PERFORMANCES DU SYSTEME EDUCATIF (PAPSE) ---------------------------------------- Financement : Crédit IDA 70440-SN ; P169916 APPEL A MANIFESTATION D’INTERET (AMI) SN-MEN-542773-CS-QCBS/C_PAPSE_215 RECRUTEMENT D'UN CABINET POUR L'ETUDE DE FAISABILITE ET ELABORATION DU CAHIER DES CHARGES POUR LA MISE EN PLACE D’UN SYSTEME DE GESTION ET D’INTELLIGENCE CURRICULAIRE (CIMS) Pays République du Sénégal Emprunteur République du Sénégal Secteur Ministère de l’Education nationale (MEN) Nom du Projet Projet d’Amélioration des Performances du système Educatif (PAPSE) Numéro du Projet P169916 Mode de Financement Crédit IDA 70440-SN Unité de Gestion du Projet (UGP) Coordination PAPSE Le Sénégal a obtenu dans le secteur de l’Education un financement de la Banque mondiale d'un montant équivalant à cent millions (100 000 000) $ USD pour financer le Projet d’Amélioration des Performances du Système Educatif (PAPSE), et a l’intention d’utiliser une partie du montant de ce crédit pour effectuer les paiements au titre du contrat suivant « Sélection d'une firme pour l'intégration des API de paiements à la plateforme sécurisée de paiement de la Banque mondiale. ». 2. Les services de consultant (« Services ») permettront d’évaluer la faisabilité technique, fonctionnelle, institutionnelle, organisationnelle et financière de la mise en place d’un CIMS au service de la refondation curriculaire nationale, et produire, sur cette base, un cahier des charges fonctionnel et technique opérationnel pour sa mise en œuvre progressive. De façon spécifique, il s’agit de: clarifier le périmètre fonctionnel d’un moteur curriculaire intelligent adapté au contexte sénégalais ; identifier les scénarios possibles de mise en œuvre (développement, adaptation, acquisition, mutualisation) ; proposer un phasage progressif réaliste ; analyser les exigences techniqu
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