Production de modules pédagogiques en réalité virtuelle dit « full-3D »

Afin d’agrémenter son laboratoire d’expériences immersives et permettre une démocratisation de la réalité virtuelle dans les enseignements de son école IFP School, mais également afin d’acculturer les salariés IFPEN à ces nouvelles technologies d’apprentissage, IFPEN fait appel à un prestataire spécialisé pour le développement (conception pédagogique et production des modules immersif) de contenus immersifs pédagogiques full-3D. Le prestataire est en mesure de réaliser, conjointement avec les équipes pédagogiques et techniques IFP School et/ou avec les équipes de recherche IFPEN et/ou avec les équipes fonctions supports IFPEN, des modules immersifs pédagogiques, à raison de un ou deux modules par an. Ces modules pédagogiques, d’une durée d’environ 15-30 minutes, traiteront des problématiques des divers programmes de formation de l’école, des besoins pédagogiques des directions de recherche de IFPEN (Exemple : formation à l’utilisation d’un banc moteur), ou des besoins pédagogiques des fonctions supports de IFPEN (Exemple : formations à la sécurité).