Évaluation sociale du Programme d'Appui au Secteur de l'Éducation (PASE) et assistance technique au renforcement des mécanismes de gestion des doléances.
Ministry of National Education, Preschool and Sports
APPEL A MANIFESTATION D’INTERET N° DMI-DPBCG-556693-CS « Relatif à l’assistance technique pour l’Évaluation sociale du Programme d'Appui au Secteur de l'Éducation (PASE) et assistance technique au renforcement des mécanismes de gestion des doléances » Pays : Maroc Financement : Convention de Prêt Banque Mondiale - Prêt BIRD 8990- 9494 (P167619) Nom complet du projet : Programme d’Appui au Secteur de l’Éducation au Maroc P167619 Banque Mondiale (Prêt BIRD 8990-MA et Financement Additionnel BIRD 9494MA) Intitulé de la Mission : « Assistance technique pour renforcer les capacités du MENPS dans le suivi et l'alignement des réformes de la formation, des curricula et des pratiques pédagogiques » N° de référence : MA-MENPS-556693-CS-INDIV 1. CONTEXTE Le Royaume du Maroc a enregistré des avancées significatives en matière d’accès à l’éducation, mais l’amélioration de la qualité de la formation des enseignants demeure une priorité nationale, inscrite au cœur de la Vision stratégique 20152030, la Loicadre 51.17 et la Feuille de route 20222026 placent la professionnalisation des enseignants au centre de la réforme, à travers la transformation de la formation initiale et continue. Dans ce cadre, le Ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports (MENPS) collabore étroitement avec la Banque mondiale dans le cadre du Programme d’Appui au Secteur de l’Éducation (PASE), financé par un prêt de 750 millions USD (20192026), et aligné sur les objectifs de la Feuille de route 20222026. Ce programme vise à créer un environnement favorable à un préscolaire de qualité (Domaines de Résultats DR1), à améliorer les pratiques pédagogiques dans le primaire et le secondaire (DR2), à renforcer la gestion et la redevabilité dans la chaîne de prestation des services éducatifs (DR3), ainsi qu’à optimiser la gestion des finances publiques, notamment à travers le contrôle expost assuré par les Académies Régionales de l’Éducation et de la Formation (AREF). 2. Objectif de la prestation
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